TikTok
Menu

Geometria analityczna

Geometria zamieniona na rachunki — punkty to pary liczb, a odcinki, proste i okręgi opisujesz wzorami. Tu mieszka odcinek AB.

Geometria · 6 kroków · ok. 10 min · szybki sprawdzian na koniec

Wpisz dwa punkty, np. A(1; 2), B(7; 10), i zobacz odcinek AB w układzie współrzędnych: zielony trójkąt to Δx i Δy, różowy słupek to środek S. Pod sceną masz długość |AB|, środek, równanie prostej AB i prostopadłej przez S.

Wpisz dwa punkty, np. A(1; 2), B(7; 10), i zobacz odcinek AB w układzie współrzędnych: zielony trójkąt to Δx i Δy, różowy słupek to środek S. Pod sceną masz długość |AB|, środek, równanie prostej AB i prostopadłej przez S.

Co musisz umieć na maturze

Krok 1 z 6ok. 1 minZaliczone

W pigułce

Geometria analityczna to geometria bez linijki. Każdy punkt to para liczb (x;y)(x; y), więc długości, środki i proste liczysz wzorami, a nie mierzysz.

Bohaterem jest odcinek ABAB — ten, od którego nasz kanał ma nazwę. Z samych współrzędnych jego końców wyliczysz długość, środek i prostą, na której leży.

Na scenie wyżej przesuwasz AA i BB. Zielony trójkąt to Δx\Delta x i Δy\Delta y: długość ∣AB∣|AB| jest jego przeciwprostokątną, czyli wychodzi ze zwykłego Pitagorasa.

Różowy słupek stoi w środku odcinka, a pod sceną widać równanie prostej ABAB.

Krok 2 z 6ok. 3 minZaliczone

Definicje i wzory

Długość odcinka

Dla A=(xA;yA)A = (x_A; y_A) i B=(xB;yB)B = (x_B; y_B):

∣AB∣=(xB−xA)2+(yB−yA)2|AB| = \sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2}

Ten wzór masz na karcie wzorów. To twierdzenie Pitagorasa dla przyprostokątnych Δx=xB−xA\Delta x = x_B - x_A i Δy=yB−yA\Delta y = y_B - y_A.

Środek odcinka

S=(xA+xB2; yA+yB2)S = \left(\frac{x_A + x_B}{2};\ \frac{y_A + y_B}{2}\right)

Ten wzór też jest na karcie. Środek to po prostu średnia współrzędnych końców.

Równanie kierunkowe prostej

y=ax+by = ax + b

Liczba aa to współczynnik kierunkowy — mówi, o ile rośnie yy, gdy xx rośnie o 11. Liczba bb to miejsce, w którym prosta przecina oś yy: punkt (0;b)(0; b). Prosta pionowa ma równanie x=cx = c i nie da się jej zapisać w postaci kierunkowej. Każdą prostą można też zapisać w postaci ogólnej Ax+By+C=0Ax + By + C = 0.

Współczynnik kierunkowy z dwóch punktów

Jeśli xAx_A i xBx_B są różne, to:

a=yB−yAxB−xA=ΔyΔxa = \frac{y_B - y_A}{x_B - x_A} = \frac{\Delta y}{\Delta x}

Na karcie wzorów równanie prostej przez dwa punkty jest zapisane w postaci (y−yA)(xB−xA)−(yB−yA)(x−xA)=0(y - y_A)(x_B - x_A) - (y_B - y_A)(x - x_A) = 0. W praktyce szybciej jest policzyć aa i podstawić jeden punkt — tak jak w części „Jak to działa”.

Proste równoległe i prostopadłe

Dla prostych y=a1x+b1y = a_1 x + b_1 i y=a2x+b2y = a_2 x + b_2:

roˊwnoległe: a1=a2prostopadłe: a1⋅a2=−1\begin{gathered} \text{równoległe:}\ a_1 = a_2 \\[6pt] \text{prostopadłe:}\ a_1 \cdot a_2 = -1 \end{gathered}

Warunki są na karcie wzorów. Używasz ich, gdy masz napisać prostą równoległą albo prostopadłą do danej.

Równanie okręgu

Okrąg o środku S=(a;b)S = (a; b) i promieniu rr:

(x−a)2+(y−b)2=r2(x - a)^2 + (y - b)^2 = r^2

Ten wzór masz na karcie. Uwaga: tutaj aa i bb to współrzędne środka, a nie współczynniki prostej.

Symetrie

Obraz punktu (x;y)(x; y) w symetrii względem osi xx to (x;−y)(x; -y), względem osi yy — (−x;y)(-x; y), a względem początku układu — (−x;−y)(-x; -y). Naucz się tego na pamięć: oś xx zmienia znak yy, oś yy zmienia znak xx, początek układu zmienia oba.

Krok 3 z 6ok. 3 minZaliczone

Jak to działa

Długość to Pitagoras

Weź A=(−1;−2)A = (-1; -2) i B=(3;1)B = (3; 1) — to ustawienie startowe sceny. Δx=3−(−1)=4\Delta x = 3 - (-1) = 4, Δy=1−(−2)=3\Delta y = 1 - (-2) = 3, więc ∣AB∣=16+9=5|AB| = \sqrt{16 + 9} = 5. Kolejność odejmowania nie ma znaczenia, bo różnice podnosisz do kwadratu: (−4)2=16(-4)^2 = 16 tak samo jak 424^2.

Nie zawsze wychodzi liczba całkowita. Dla A=(−3;−1)A = (-3; -1) i B=(3;3)B = (3; 3) masz Δx=6\Delta x = 6, Δy=4\Delta y = 4 i ∣AB∣=52=213|AB| = \sqrt{52} = 2\sqrt{13}.

Środek to średnia

Dla A=(−1;−2)A = (-1; -2) i B=(3;1)B = (3; 1): S=(−1+32;−2+12)=(1;−0,5)S = \left(\frac{-1 + 3}{2}; \frac{-2 + 1}{2}\right) = (1; -0{,}5).

Zadanie odwrotne: znasz środek S=(2;5)S = (2; 5) i koniec A=(−1;3)A = (-1; 3). Skoro −1+xB2=2\frac{-1 + x_B}{2} = 2, to xB=5x_B = 5; skoro 3+yB2=5\frac{3 + y_B}{2} = 5, to yB=7y_B = 7. Czyli B=(5;7)B = (5; 7). Szybki skrót: B=2S−AB = 2S - A, osobno dla każdej współrzędnej.

Prosta przez dwa punkty w trzech krokach

Dalej A=(−1;−2)A = (-1; -2), B=(3;1)B = (3; 1).

  1. Współczynnik kierunkowy: a=1−(−2)3−(−1)=34a = \frac{1 - (-2)}{3 - (-1)} = \frac{3}{4}.
  2. Podstawiasz punkt AA do y=34x+by = \frac{3}{4}x + b: −2=−34+b-2 = -\frac{3}{4} + b, więc b=−54b = -\frac{5}{4}.
  3. Równanie: y=34x−54y = \frac{3}{4}x - \frac{5}{4}.

Sprawdzenie punktem BB: 34⋅3−54=94−54=1\frac{3}{4} \cdot 3 - \frac{5}{4} = \frac{9}{4} - \frac{5}{4} = 1. Zgadza się. Znak aa od razu mówi, jak biegnie prosta: a>0a > 0 — rośnie, a<0a < 0 — maleje, a=0a = 0 — jest pozioma. Gdy xA=xBx_A = x_B, prosta jest pionowa: x=xAx = x_A.

Równoległa i prostopadła przez punkt

Dana jest prosta y=2x−3y = 2x - 3 i punkt P=(4;1)P = (4; 1).

Równoległa ma to samo a=2a = 2. Z punktu PP: 1=2⋅4+b1 = 2 \cdot 4 + b, więc b=−7b = -7 i prosta to y=2x−7y = 2x - 7.

Prostopadła ma a=−12a = -\frac{1}{2}, bo 2⋅(−12)=−12 \cdot \left(-\frac{1}{2}\right) = -1. Z punktu PP: 1=−12⋅4+b1 = -\frac{1}{2} \cdot 4 + b, więc b=3b = 3 i prosta to y=−12x+3y = -\frac{1}{2}x + 3. Na scenie przełącz na „prostopadłą przez S” — zobaczysz prostą prostopadłą do ABAB przez jego środek, czyli symetralną odcinka.

Punkt przecięcia dwóch prostych

Wspólny punkt prostych to rozwiązanie układu ich równań. Dla y=2x−3y = 2x - 3 i y=−12x+3y = -\frac{1}{2}x + 3 przyrównujesz prawe strony: 2x−3=−12x+32x - 3 = -\frac{1}{2}x + 3, czyli 52x=6\frac{5}{2}x = 6 i x=2,4x = 2{,}4. Wtedy y=2⋅2,4−3=1,8y = 2 \cdot 2{,}4 - 3 = 1{,}8. Proste przecinają się w punkcie (2,4;1,8)(2{,}4; 1{,}8).

Okrąg — z równania i do równania

Z równania (x−3)2+(y+2)2=25(x - 3)^2 + (y + 2)^2 = 25 odczytujesz środek S=(3;−2)S = (3; -2) i promień r=5r = 5. Plus w nawiasie oznacza ujemną współrzędną, bo y+2=y−(−2)y + 2 = y - (-2).

W drugą stronę: okrąg o średnicy ABAB ma środek w środku odcinka i promień ∣AB∣2\frac{|AB|}{2}. Dla A=(−1;−2)A = (-1; -2), B=(3;1)B = (3; 1) to S=(1;−0,5)S = (1; -0{,}5) i r=2,5r = 2{,}5:

(x−1)2+(y+0,5)2=6,25(x - 1)^2 + (y + 0{,}5)^2 = 6{,}25

Sprawdzenie punktem AA: (−1−1)2+(−2+0,5)2=4+2,25=6,25(-1 - 1)^2 + (-2 + 0{,}5)^2 = 4 + 2{,}25 = 6{,}25. Punkt leży na okręgu dokładnie wtedy, gdy po podstawieniu wychodzi r2r^2.

Symetrie w praktyce

Punkt A=(−1;−2)A = (-1; -2) w symetrii względem osi xx przechodzi na (−1;2)(-1; 2), względem osi yy na (1;−2)(1; -2), a względem początku układu na (1;2)(1; 2).

Krok 4 z 6ok. 1 minZaliczone

Przykład maturalny

Zadanie 1zamknięte

Proste o równaniach y=(m−1)x+4y = (m - 1)x + 4 oraz y=3x−2y = 3x - 2 są prostopadłe. Wtedy

  • Am=4m = 4
  • Bm=23m = \frac{2}{3}
  • Cm=−2m = -2
  • Dm=−13m = -\frac{1}{3}

Pokaż rozwiązanie

Warunek prostopadłości: (m−1)⋅3=−1(m - 1) \cdot 3 = -1.

Stąd m−1=−13m - 1 = -\frac{1}{3}, więc m=23m = \frac{2}{3}.

Odpowiedź A wyjdzie temu, kto użyje warunku równoległości (m−1=3m - 1 = 3), a D — temu, kto zapomni dodać 11.

Odpowiedź: B.

Zadanie 2otwarte · 3 pkt

Punkty A=(−2;1)A = (-2; 1) i B=(4;9)B = (4; 9) są końcami średnicy okręgu. Wyznacz równanie tego okręgu oraz równanie prostej ABAB.

Najpierw spróbuj sam na kartce. Potem odsłaniaj rozwiązanie po jednym kroku i porównuj.

Pokaż rozwiązanie

Środek okręgu to środek odcinka ABAB: S=(−2+42;1+92)=(1;5)S = \left(\frac{-2 + 4}{2}; \frac{1 + 9}{2}\right) = (1; 5).

Długość średnicy: ∣AB∣=62+82=100=10|AB| = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{100} = 10, więc r=5r = 5.

(x−1)2+(y−5)2=25(x - 1)^2 + (y - 5)^2 = 25

Prosta ABAB: a=9−14−(−2)=86=43a = \frac{9 - 1}{4 - (-2)} = \frac{8}{6} = \frac{4}{3}. Podstawiasz AA: 1=43⋅(−2)+b1 = \frac{4}{3} \cdot (-2) + b, więc b=1+83=113b = 1 + \frac{8}{3} = \frac{11}{3}.

y=43x+113y = \frac{4}{3}x + \frac{11}{3}

Sprawdzenie punktem BB: 163+113=9\frac{16}{3} + \frac{11}{3} = 9.

Odpowiedź: okrąg (x−1)2+(y−5)2=25(x - 1)^2 + (y - 5)^2 = 25, prosta y=43x+113y = \frac{4}{3}x + \frac{11}{3}.

Krok 5 z 6ok. 1 minZaliczone

Pułapki

  • Znaki w równaniu okręgu. (x+3)2(x + 3)^2 oznacza, że pierwsza współrzędna środka to −3-3, a nie 33.
  • Promień zamiast jego kwadratu. W (x−1)2+(y−5)2=25(x - 1)^2 + (y - 5)^2 = 25 promień to 55, nie 2525. Układając równanie, pamiętaj, żeby promień podnieść do kwadratu.
  • Prostopadła bez jednego kroku. Dla a1=2a_1 = 2 prostopadła ma a2=−12a_2 = -\frac{1}{2}: odwrotność i przeciwny znak. Ani −2-2, ani 12\frac{1}{2}.
  • Różnice w różnej kolejności. W a=yB−yAxB−xAa = \frac{y_B - y_A}{x_B - x_A} odejmuj w liczniku i mianowniku w tej samej kolejności. Inaczej dostaniesz zły znak.
  • Prosta pionowa. Gdy xA=xBx_A = x_B, nie licz aa (dzielenie przez zero). Prosta ma równanie x=xAx = x_A.
  • Środek to średnia, nie różnica. Współrzędne dodajesz i dzielisz przez 22. Brakujący koniec liczysz ze wzoru B=2S−AB = 2S - A.

Krok 6 z 6ok. 1 minZaliczone

Ściąga

Ściąga: Geometria analityczna

  • ∣AB∣=(xB−xA)2+(yB−yA)2|AB| = \sqrt{(x_B - x_A)^2 + (y_B - y_A)^2}
  • S=(xA+xB2;yA+yB2)S = \left(\frac{x_A + x_B}{2}; \frac{y_A + y_B}{2}\right)
  • a=yB−yAxB−xAa = \frac{y_B - y_A}{x_B - x_A}, potem bb z podstawienia punktu do y=ax+by = ax + b.
  • Równoległe: a1=a2a_1 = a_2. Prostopadłe: a1⋅a2=−1a_1 \cdot a_2 = -1.
  • Okrąg (x−a)2+(y−b)2=r2(x - a)^2 + (y - b)^2 = r^2: środek (a;b)(a; b), promień rr.
  • Symetria: względem osi xx — (x;−y)(x; -y), osi yy — (−x;y)(-x; y), początku układu — (−x;−y)(-x; -y).

Odcinek Matematyczny · matura podstawowa z matematyki

Drukuje się tylko karteczka, bez reszty strony.

Na koniec5 pytań · ok. 2 min

Szybki sprawdzian

Pięć krótkich pytań z działu „Geometria analityczna”, każde trochę trudniejsze. Dobra odpowiedź podbija serię, a 5 na 5 to +30 XP.

Sprawdzian losuje pytania w przeglądarce, więc potrzebuje włączonego JavaScriptu. Bez niego przećwicz przykład maturalny z rozwiązaniem.

Pytanie 1 z 5

Seria: 0

Przećwicz to w grze

W Sprincie maturalnym zadania z działu „Geometria analityczna” wiszą nad torem, a odpowiedzi stoją na bramkach. Masz kilka sekund, tak jak na maturze masz kilka minut.

Zagraj w ten dział